كتابة البحث العلمي مبادئ ونظرات وتجارب

إِنَّ البَحْثَ العِلْمِيَّ شَغفٌ لَذِيذ، مَنْ خاضَ غِمارَهُ لَم يَنفكَّ قارِئًا لِجَديدِه، مُفيدًا مِنْه، مُضِيفًا إِلَيه، وَمِن هذا المُنطلَقِ راحَ المُؤلِّفُ الأستاذُ الدّكتورُ عَبْدُ اللهِ بْنُ سُلَيْمٍ الرُّشَيْد يَضعُ كِتابَهُ، مُمهِّدًا فيهِ بتَعريفاتِ البَحثِ العِلْمِيّ، شارِحًا لَنا شخصيَّةَ الباحِثِ، معَ إبرازِ صفاتِه الَّتِي يَنبغِي أنْ تتوافرَ لدَيهِ، مُنوِّهًا عَلى أنَّ مِفتاحَ البَحثِ العِلميّ الرَّئيسيِّ هوَ القِراءةُ، مُنتَقِلًا إلَى تَوضيحِ سِماتِ التَّفكيرِ العِلْمِيِّ وأساليبِه ومَهارَتِه ومُشكلاتِه، لِيُبيِّنَ الطَّريقةَ الأمثلَ لاختيارِ مَوضوعِ البَحث، معَ مَعرِفةِ بَعضِ المُشكلاتِ الَّتِي تعترِضُ الباحِثينَ، ثُمَّ راحَ يُسلِّطُ الضَّوءَ عَلى كَيفيَّةِ الوُصولِ إلَى الفِكرَةِ البَحثيَّةِ وصياغَةِ عَناوينِ البَحثِ، معَ ذِكرِ أمثلةٍ ونماذِج لعناوينَ غير منهجيَّةٍ، مُبْرِزًا طريقةَ صياغةِ المُخطّطِ والبحثِ، مُتطرِّقًا إلَى مَوضوعَيّ الاقتِباسِ والأَخذِ والأمانةِ العِلميَّة، مُختَتِمًا كلامَهُ عَنْ عَثراتِه في البَحثِ العِلميّ؛ لِيكونَ الكِتابُ بذلكَ مِنهاجًا يَتَّبِعهُ ويدرسهُ أغلبُ الباحِثينَ، كي يَتجلَّى لَهُم نِتاجُ عملِهم بحثًا علميًّا سَليمًا يضبِطُ خطواتِ البَحثِ العِلميّ.